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Una completa capacitaci\u00f3n sobre el rol y funcionamiento de los tribunales ambientales realiz\u00f3 el Primer Tribunal Ambiental a estudiantes de las cl\u00ednicas jur\u00eddicas de las escuelas de Derecho de la Universidad Santo Tom\u00e1s sedes Iquique, Antofagasta y La Serena.
\nLa actividad permiti\u00f3 que m\u00e1s de 50 estudiantes de ad portas de su egreso pudieran conocer detalles de cada una de las competencias de estos \u00f3rganos jurisdiccionales en materia ambiental y con ello entregar una mirada pr\u00e1ctica de la labor que cumplen los tres tribunales ambientales en el pa\u00eds.
\nEl ministro presidente (s) Mauricio Oviedo Guti\u00e9rrez resalt\u00f3 la importancia que tiene para el tribunal poder incorporar en la experiencia formativa de los futuros profesionales aspectos de la justicia ambiental que pudiese despertar su inter\u00e9s. \u201cHemos querido sembrar la primera semilla de inquietud en los practicantes para que conozcan lo que es el derecho ambiental y a trav\u00e9s de eso acercar la justicia ambiental que a veces es muy esquiva para la sociedad\u201d, enfatiz\u00f3.
\nEl ministro presidente, explic\u00f3 que la justicia ambiental es una justicia hiper especializada que no siempre se ense\u00f1a en todas las escuelas de Derecho, por lo que relev\u00f3 la realizaci\u00f3n de la actividad que se enmarca en un Convenio de Colaboraci\u00f3n entre la Universidad Santo Tom\u00e1s y el Primer Tribunal Ambiental.
\nEn ese sentido, el director de la escuela de Derecho de la universidad, Jorge Le\u00f3n, valor\u00f3 la instancia que permiti\u00f3 que los alumnos que ya se encuentran atendiendo a la poblaci\u00f3n a trav\u00e9s de las cl\u00ednicas pudiesen interiorizarse de los alcances de la justicia ambiental, en especial porque la comunidad realiza consultas de temas medioambientales, en particular de los que tienen relaci\u00f3n con ruido y olores. \u201cLos alumnos quedaron uy agradecidos de la disposici\u00f3n de los profesionales del tribunal, ya que pudieron tener una conversaci\u00f3n que les resolvi\u00f3 sus dudas\u201d.
\nPara Jorge Le\u00f3n, la actividad es un avance en el acceso a la justicia ambiental, ya que se trata de estudiantes que ya est\u00e1n atendiendo p\u00fablico y juicios. \u201cQue conozcan una jurisdicci\u00f3n bien espec\u00edfica, bien propia, que tiene una manera de hacer, y tener la oportunidad de que profesionales del tribunal expliquen las particularidades de la justicia ambiental, nos permite mejorar la atenci\u00f3n que se realizan en las cl\u00ednicas jur\u00eddicas\u201d, asegur\u00f3 el director de la escuela.
\nEn tanto, para el encargado de la Unidad de Estudios, Kim Echeverr\u00eda, la iniciativa permiti\u00f3 a los estudiantes conocer y vincularse con las materias ambientales desde una mirada completa del funcionamiento de la institucionalidad y, especialmente de los tribunales ambientales. \u201cEsperamos con ello contribuir a su proceso educativo y, especialmente, favorecer el acceso a la justicia ambiental desde el rol de orientaci\u00f3n y gu\u00eda que cumplen en las cl\u00ednicas jur\u00eddicas\u201d, dijo.
\nLa capacitaci\u00f3n, que estuvo a cargo de la Unidad de Estudios del tribunal, se estructur\u00f3 en dos exposiciones. En la primera de ellas, la abogada Natalia Zavala entreg\u00f3 una mirada respecto el ordenamiento jur\u00eddico chileno y la protecci\u00f3n ambiental; as\u00ed como tambi\u00e9n explic\u00f3 detalles de la configuraci\u00f3n de la institucionalidad ambiental. La segunda exposici\u00f3n, a cargo del encargado de la unidad, Kim Echeverr\u00eda, se enfoc\u00f3 en los tribunales ambientales, en espec\u00edfico sus competencias y su relaci\u00f3n con otros \u00f3rganos con competencia ambiental; as\u00ed como los distintos procedimientos que se tramitan en estos \u00f3rganos jurisdiccionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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